??写在前面：大三考研的时候，我多次想过要放弃，但最后还是走到了这里，有自己的幸运，也有他人的陪伴。时间真的很快，坚持下去就有了百分之五十的希望，那既然开始了就走下去吧。
一．考情分析
1.近三年录取情况
2.2021年录取情况详情
3.2021年拟录取各分数段人数
4.2021年复试录取办法
045103学科教学（语文）按方向排序，总成绩相同时，按初试总分从高到低依次录取。复试不合格考生不予录取。
5.学制学费
学制：2年
学费（全程）：60000元
6.招生专业目录
二．备考用书
《教育综合（333）》以下内容见于《2021年北京师范大学硕士研究生招生专业目录———考试大纲》：
1.试卷内容结构
教育学原理：约60分
中国教育史：约30分
外国教育史：约30分
教育心理学：约30分
2.试卷题型
名词解释、简答题、论述题、辨析题、案例题、材料题等。
3.参考书目（以下内容见于网络）
《教育实践与方法（901）》以下内容见于《2021年北京师范大学硕士研究生招生专业目录———考试大纲》：
试卷题型：
简答题、论述题、材料题、案例题、设计题、辨析题等。
《中国语言文学基础（808）》（以下内容见于网络）
1.《中国文学史》（全四册，第三版），袁行霈主编，高等教育出版社，2014年
2、《中国现代文学史》（第二版），刘勇，邹红主编，北京师范大学出版社，2010
3、《新中国文学史》（全两册，有两种封面），张健主编，北京师范大学出版社，2008
4、《外国文学史（西方卷）》匡兴主编，
5、《文学理论新编》（第三版），童庆炳主编，北京师范大学出版社
6、《中国古代文论教程》（第二版），李壮鹰、李春青主编
7、《东方文学史通论》（增订版），王向远，高等教育出版社
8、《论语言学纲要(修订版）》，叶蜚声、徐通锵等著，北京大学出版社
9、《古代汉语》，王力，高等教育出版社
10、《现代汉语》，黄廖，高等教育出版社
11、《新编民间文学概论》，万建中，上考研艺出版社
12、《民俗学概论》，钟敬文，高等教育出版社
13、《民间文学引论》，万建中，北京大学出版社
14、《古代汉语》，王宁，高等教育出版社
三、经验分享
个人情况
我本科汉语言文学专业，因为将来想做老师，所以决定考研。在择校这方面，我一开始目标就很明确——北京师范大学。北师大教育学在全国排名第一，师资力量雄厚，而且专硕在珠海校区是包住宿的，名额也比较多，当时就坚定地选择了北师大。但北师大因专业实力强，地处北京地区，竞争压力还是很大的，因而考试难度也比较高。我虽然早早地就备考了，但在一开始时并没有做考研规划，并且对考试的重难点很模糊。那个时候，我总是觉得北师大虽然是在激励着我，但同时又给了我很大的压力，这种压力在考研这个漫长的过程中我自己是无力排解的，更不要说兼顾学校的课程了。后来，我就和父母沟通了一下，决定报个辅导班。通过学姐我了解到了考研芝士，在某宝上和他家客服沟通了一下，觉得挺适合自己的，就报了他家的全程班。
当时，最让我不知所措的就是专业课了。很幸运的是考研芝士是给考生提供直系学长学姐来进行辅导的，我的两门课程都是跟着研一的学霸学姐学习的。这种辅导方式优势很明显，在紧张的学习过程中，我能更精准地抓住复习的重点，也能更迅速地在北师大多变的出题方向中找到大方向（天知道北师大有多善变）。上岸后我分析过我的成绩，专业课在总成绩中起了很大的作用，所以当时报班的决定还是很正确的。
我从大三下学期开始就把学习的重点从本科课程转到考研上来了，芝士老师帮我做了考研规划，我一开始是不大想做的，因为事情比较多，也没有什么思路，有时就是想努力一天算一天了。但芝士老师还是很耐心地告诉我考研规划的重要性，帮我规避了一些不重要的事项，尽可能挤出更多的时间去复习。再加上督学老师的严格监督，我真的是做出了自己最大的努力。一年多的时间很快就过去了，但我真的很怀念有他们这些可爱老师的陪伴，怀念在我想放弃的时候他们的安慰和鼓励。
考研干货
北师大作为双一流院校，考试难度还是比较大的，每年都会有几个超纲题目，并且在官网上没有公布参考书目，辅导老师给我提供的参考书就达到了二十几本，可以说复习的范围很广了。其中808更是涵盖了古今中外文学和语言学几乎所有的方向，所以在后期的复习过程中需要投入更多的时间和精力，学弟学妹们备考时一定要做好时间规划。
大概在一月中旬我就开始了备考，第一轮复习我跟着辅导老师进行了专业课学习。复习的顺序是中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育学原理，因为按照这个顺序来复习更方便我理解和做知识框架，所以后面的二轮和三轮复习也是这样进行的。复习的内容有很多，也会有一些我没有学过的内容，比如文献学、东方文学、民间文学等等，所以我会在每节课后搭建自己的思维框架，这样基础的内容就更容易联系起来，也很方便记忆。平时学得烦的时候我会看一些文学作品，增加一下阅读量，拓展一下思维，对答题也很有帮助。
第一轮因为需要复习的书比较多，用的时间也比较长，大概到六月底结束，其中也包含英语复习和本科上课。第二轮我开始同时进行做题和背诵。考研芝士为我提供了北师大的历年真题和学姐的复习笔记，我又在网上购入了试题集，考研期间我就用了这些资料，我的目的主要是吃透这些题目，数量不在多，能学透就好。做完一年的真题后，我都会停下来，总结一下老师的出题风格，找一下自己在复习过程中的不足。通过做这些真题我发现，北师大老师的出题思路很灵活，除了一些基础知识点外，他们还会通过一些问题考察你的知识储备，而相比一些规规矩矩的作答，他们更希望的是看到你独特的见解。而且北师大老师出题紧跟教育热点，一些题目会与教育实事相关，某年的一个名词解释就是根据教育部出台的文件提出的，所以平时也要多关注关注。333的名词解释除了热点词外还会有一些实在的知识点，所以基础知识还是要多加复习，在掌握基础知识的基础上来拓展思维。
第三轮主要是记忆了，总的复习过程中我大概背了五遍。333和808所考题目大多都是基础内容，所以记忆很重要。但记忆的时候还是不要死记硬背，多理解理解，背得累的时候可以做抄记，边写边记忆，这样效果也不错。我有时也会在临睡前把白天背的内容再从脑子里过一遍，等到下次复习的时候效率就会提高不少。你们可以试一试。北师大的题量不是很大，答题时间也比较宽裕，但在考前最好还是要做一次模拟题，做到心中有数，到时候才不容易慌乱。我在临考试前就用留的一套题目做了模拟测试，主要测试做题时间，也弥补了自己复习中的疏漏。
关于901的一点小经验：北师大这几年的专业课二一直在变，2020年教育学部的专业课二就换成了901。901的考察比较偏重实践，有时也会超出大纲，复习的时候要多注意教育实践和教育热点问题。
写在后面：考研不易，且行且珍惜，愿大家一战成硕，期待明年在珠海与你们相见！
四．就业情况（以下内容来自《北京师范大学2019年毕业生就业质量报告》）
（1）2019届硕士毕业生就业率：97.40%。
（2）硕士毕业生毕业去向分析：签约（2296人，占比65.49%）；国内升学（226人，占比6.45%）；出国（境）（102人，占比2.91%）；灵活就业（791人，占比22.56%）；待就业（91人，占比2.60%）。
（3）硕士毕业生签约单位性质分析：中初教育单位（957人，占比41.68%）；国有企业（355人，占比15.46%）；党政机关（334人，占比14.55%）；民营企业（241人，占比10.50%）；其他事业单位（169人，占比7.36%）；高等教育单位（135人，占比5.88%）。
（4）硕士毕业生签约单位地域分布：北京（1007人，占比43.86%）；上海（46人，占比2.00%）；广州（30人，占比1.31%）；其他东部地区（630人，占比27.44%）；中部地区（194人，占比8.45%）；西部地区（389人，占比16.94%）。
（5）硕士毕业生签约单位行业分布：教育科研（1005人，占比42.77%）；政府/非营利机构（666人，占比29.01%）；管理咨询（41人，占比1.79%）;金融/银行/保险（130人，占比5.66%）；IT/互联网/通信/电子（169人，占比7.36%）；广告/传媒/印刷出版（88人，占比3.83%）等。
